La comunicación: "CLAVE PARA UN PROCESO DE ENSEÑANZA- APRENDIZAJE EFECTIVO"

El siguiente texto a continuación presenta un panorama de lo que es la comunicación pedagógica o educativa sus elementos que la integran, así como también como se desenvuelve un buen orador en el aula de clases, características del mismo entre otros elementos relevantes. Dentro del desarrollo se dará a conocer cómo la comunicación y la educación están relacionadas y además que juegan un papel importante en el proceso de enseñanza aprendizaje haciendo énfasis en el rol del docente como emisor y además reconociendo las competencias que debe desarrollar para el adecuado manejo de los conocimientos que va a transmitir.

Somos primordial mente seres sociales, en el sentido de que pasamos la mayor parte de nuestras vidas con otras personas por. Por consiguiente, es importante a aprender a entendernos con terceros y a funcionar adecuadamente en situaciones sociales. la comunicación es el acto por el cual un individuo establece con otro un contacto que le permite transmitir información, opiniones, ideas y puede ser mediante el habla o bien por la escritura u otro tipo de señales como por ejemplo : lengua de seña. en dicho proceso debe existir un mensaje, el cual es la información que se va a trasmitir, un receptor, que va a recibir dicha información, un emisor en este caso es el encargado de transmitir y hacer llegar el mensaje y por último, canal y código para que el mismo se lleve a cabo correctamente

Igualmente puede entenderse de diferentes formas y varias sus propósitos; según sea su objetivo modificara la forma de abordar el proceso enseñanza- aprendizaje. un proceso comunicativo educacional requiere entender y comprender como señala Pablo Freire, "La educación es comunicación, es dialogo en medida que es la transferencia del saber; sino un encuentro entre interlocutores que buscan la significación de significados. "Comunicación educación implica la participación y corresponsabilidad en el proceso enseñanza aprendizaje mediante la participación activa de los integrantes de dicho acto educativo"

Con lo expuesto anteriormente se puede comprender que la comunicación es el medio por el cual se construye una sociedad, lo que involucra una cultura para ello, la misma que se genere debe lograr un pensamiento crítico y analítico que además lleve al intercambio reciproco de conocimientos y pensamientos con el fin de enriquecerse constantemente.

Un proceso educativo y no solamente instructivo se da social mente cuando la relación profesor/ alumno es de interacción e influencia mutua, cuando se logra una verdadera comprensión dicho acto debe llevarse a cabo con plena responsabilidad, respeto, tolerancia entre aspectos para que dicho acto se lleve a cabo con éxito. El profesor por su parte es el emisor inicial del mensaje codificando el contenido, creando un mensaje y a su vez transmitiendo  a través de un canal hacia el alumno, es así como se comprende desde el papel de facilitar que permite al alumno hacer uso de la comunicación.

el profesor debe tener en cuenta, la tarea pedagógica que se propone, nivel de comunicación, principios de dirección y comunicación, particularidades individuales y propias métodos de influencia, a partir de dichos elementos se podrá logar con eficacia que dicha comunicacional sea efectiva. 

Sin embargo, en el proceso pedagógico existen varios modelos educativos entre ellos: 

• Modelo de comunicación centrada en la información 
• modelo con énfasis en los efectos

Por otra parte es importante acotar la importancia que tiene la oratoria en la sociedad ya que todos los días expresamos nuestras ideas oralmente en los ámbitos en los que nos vinculamos con nuestros prójimos. Es básico el poder hacerlo de manera tal que la comunicación sea eficaz, es decir que logre el objetivo deseado. El hecho de tener que interactuar con otros requiere una completa y actualizada formación que nos permita lograr un adecuado nivel en el uso de la palabra, combinando de esta manera, nuestros conocimientos con la capacidad de expresarlos con habilidad y precisión.

A continuación se desglosa las características que debe desempeñar un buen orador a la hora de expresarse.

•        La presencia de un buen orador se ve afectada positivamente por la seguridad del mismo; ésta se logra cuando existe una preparación integral, dominio del tema y recursos de apoyo que lo sustenten.

•      Conocimiento y credibilidad. Entre más se conozca de un tema, más herramientas se tienen para brindar al público una exposición amena e interesante. La preparación y dominio sobre el tema apoya la seguridad y el entusiasmo del orador, lo que logra mantener por más tiempo la atención de la audiencia, además de contener un mensaje coherente, lógico y estructurado.
•      Dinamismo. Un buen orador debe ir a la vanguardia, utilizando tecnología que permita mostrar de manera dinámica el contenido.Es importante apoyar la presentación en técnicas y recursos innovadores que logren captar la atención de la audiencia, lograr un mayor procesamiento de la información y variar el estímulo proveído al público.
• ·         Comunicación verbal. El buen orador siempre se dirige al público de una manera considerada, respetando sus ideas y opiniones.

Por consiguiente según lo expuesto anteriormente un discurso es un texto que se expresa de forma oral, transmite un mensaje conciso y tiene que ver por lo general con los conocimientos o la opinión de quien hace el discurso. No poseen una estructura en particular aunque la mayoría poseen una introducción desarrollo y cierre.

así mismo se destaca la importancia que tiene el desenvolverse de manera correcta en la presentaciones orales, resaltando lo expuesto anteriormente como el ser buen orador va a influir en que dicho proceso se lleve a cabo correctamente, al clave para desarrollar dichas capacidades es leer, leer sobre cualquier tema que pueda interesarnos, ya que esto de alguna manera va a nutrir nuestros conocimientos y capacidades para ser excelentes ala hora de expresarnos oralmente, con una buena dicción pero sobre todo nos va a dar seguridad. 

a manera de conclusión se puede puntualizar que la comunicación en el ámbito educativo es fundamental para que el proceso de enseñanza- aprendizaje sea de manera exitosa y que se vea reflejado en la manera como se desenvuelve el docente y el estudiante a su vez eso les permita mejorar tanto en el desarrollo de competencias como en el diseño adecuado de recursos y estrategias innovadoras para motivar al estudiante logre un pleno desarrollo  para enfrentarse a la sociedad. Así mismo se resalta la importancia que tiene el poder la oratoria en el discurso. y la credibilidad que la misma le pueda dar a lo que queremos expresar.

Referencias

1.    Libro hacia la comunidad organizada “oratoria”

file:///C:/Users/Center/Downloads/186228.pdf

2.    La comunicacion pedagogica Emilio Ortiz y MB de los Ángeles Mariño Instituto Técnico Superior de Holguín (Cuba) https://core.ac.uk/download/pdf/61902186.pdf

3.    LA COMUNICACIÓN PEDAGÓGICA: ELEMENTO TRANSFORMADOR DE LA PRÁCTICA EDUCATIVA   http://www.redalyc.org/pdf/447/44713058013.pdf

4.    Modelos de comunicación educativa http://www.eumed.net/libros-gratis/2010a/634/Modelos%20de%20comunicacion%20educativa.htm